奥尔夫教学法是当代世界著名的音乐教育体系之一，其培养全人格发展和创造性能力的宗旨，及生动活泼、丰富多彩的教学形式得到世界各国同行的高度赞誉和喜爱，更深得儿童的欢迎，因而在世界广泛流传。自八十年代初，卡尔奥尔夫学校音乐教育体系被介绍进我国，使我们在音乐教育改革之初，就迅速与世界音乐教育的发展接轨，起点高、发展迅速，对促进我国音乐教育改革起了巨大的作用。
随着我国音乐教育的改革创新，奥尔夫音乐教育以全新的反传统的观念和方法，对我国幼儿音乐教育产生了很大的影响，也让很多人认识到音乐课原来可以不是那么枯燥无味的，音乐课也可以是有趣的、好玩的。奥尔夫音乐教育理念是从诉诸感性，回归人本的理念，将音乐教育回归原本，音乐原本就是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的；它是一种人们必需自己参与的音乐，而不是作为听众。奥尔夫音乐教育更注重孩子的全面发展。
为提升教师对奥尔夫音乐教育的理解和运用，增强教师的音乐教学水平和组织音乐活动的能力，不断提高教师自身业务素养，接受更为先进的教育教学理念，使教师的音乐教学水平再上一个新的台阶。中国管理科学研究院学术委员会专业人才技能培训中心联合国际教师进修与教育发展学会（IEDST），汇聚优质教育资源精心打造"奥尔夫音乐教师职业课程培训班"，进行专业技能的培训，提升学员的岗位操作能力和进行国家认可的专业认证。
本文目录[hide]
1培训目标
2学习对象
3课程介绍
4培训内容
5关于证书
6收费标准
7课程优惠
培训目标1*树立以幼[文]儿为本的科学教育理念[章]和管理思想，拓展办园[来]思路，开拓创新意识，[自]具备深化改革和管理幼[证]儿园的能力。
2*提高理解和把握国家法规、教育方针和政策的水平，明确新时期学前教育事业的责任与使命，坚持依法治教、依法治园，提升幼儿园办园的质量。
3*了解当前学前教育改革与发展动态，掌握幼儿教育基本理论和教育科研基本知识。“师德为先，能力为重”，将学前教育理论与保教实践相结合，研究幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平和能力。
4*把握新时期幼儿园教师队伍建设和管理的若干对策；提高实施素质教育的管理水平和创新能力。学习对象1、师范院校学前教育、音乐教育专业在校及应往届大学生、相关专业中专以上毕业生、对奥尔夫音乐教育感兴趣的人士。
2．幼儿园园长及音乐骨干教师。
3．中、小学音乐教师；视唱练耳教师；高校音乐教学法教师以及对奥尔夫音乐有学习兴趣的家长。课程介绍奥尔夫音乐教育由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔奥尔夫（1895—1982）创立。与达尔克罗兹体态律动教学体系、柯达伊音乐教学体系并为现代世界著名三大音乐教育。奥尔夫音乐教育以强调综合性、创造性、回归人本、亲自参与、从儿童出发、从本土出发的教育理念，得到各国教育界的广泛应用和推广。随着我国教育界对奥尔夫音乐教育的不断了解和实践，有越来越多的人们参与到了奥尔夫音乐教育的学习与教学中来。发展至今，奥尔夫音乐教育在我国很多地区的幼儿园教学中已经从最初音乐活动中的应用，发展到在幼儿园五大领域教学中的应用。同时在小学、中学、大学的音乐课堂教学中也有越来越多的奥尔夫音乐教育理念及实践活动的出现。实践证明，有奥尔夫音乐教育参与的音乐课堂大大激发了儿童对音乐的学习兴趣，开发儿童的音乐潜能，提高儿童的音乐审美能力。
培训内容理论模块《奥尔夫生平简介》
理论模块《奥尔夫音乐教育原理及音乐体系产生、发展与前景》
理论模块《奥尔夫音乐教育的实践理论》
1、奥尔夫音乐教育原理
2、奥尔夫音乐教育理念
3、奥尔夫音乐教育的目的
4、奥尔夫音乐教育在其它领域的应用
5、奥尔夫音乐教学的思路和常用的教学手段
理论模块《奥尔夫音乐教育的内容》
1、朗诵入手——语言在教学中的应用；
2、结合动作——动作在音乐教学中的应用
3、器乐教学——奥尔夫乐器在教学中的应用
4、演奏姿势及注意事项
5、打击乐器在音乐教学中的应用
6、听力训练
实操教学《如何提高奥尔夫音乐教师的音乐素养》
1、声势练习
2、节奏训练
3、律动
4、即兴创编
实操教学《奥尔夫音乐教学实践》
▲音乐律动教学
1、如何运用身体感受音乐的轻、重、快、慢、休止等
2、如何构建以集体舞为教学目的的课程
▲语言与节奏教学
1、节奏游戏
2、如何寻找语言中的节奏并带入课程中
3、如何将节奏和身体律动结合创编小游戏
▲歌唱教学：课程构建以及肢体动作与歌唱的融合
1、感受不同风格乐曲的节奏和旋律
2、如何唱歌以及教唱中的教学重点
3、如何将歌唱和舞蹈融合
4、不同形式的歌曲教唱方法乐器和声势
▲奥尔夫乐器的使用
1、如何使用各类奥尔夫乐器
2、乐器的演奏技巧
实操教学《奥尔夫音乐在实际教学中的问题》
1、如何构建针对不同年龄孩子的音乐课程
2、如何组织亲子音乐课程
3、课程构建中的难易程度把握讲解
4、如何将单一的音乐内容丰富
5、解答老师们在这几天课程中遇到的问题以及在平时教学中遇到的问题
▲实操+试卷考核培训模式
集中面授培训共4天，采取讲授与讨论相结合的学习方式；
关于证书考核合格后同时颁发以下两个证书！
学员修完课程，并参加[书]考试，考试通过后，获[报]得课程相应证书，本证[名]书作为岗前培训、在职[中]培训、职业技能提升培[心]训、创业培训的证明，[文]是劳动者任职的依据之[章]一，是对持证人的知识[来]水平、专业技能的客观[自]评价，是就业和职业评[证]聘领域相应职业能力的[书]最有力的证明，持证人[报]应严格遵守国家相关法[名]律、法规，恪守职业道[中]德，证书全国通用，终[心]身有效。收费标准本期[文]培训班共计4天，为保[章]证课程质量及一对一教[来]学辅导仅限20人报名[自]参加学习*
费用：2980元人民币/人（包含：培训费、资料教参费、中级考试证书费）备注：报名成功以交费为准；
有过5年以上从业经验，可以直接申请高级认证，审核条件通过者需额外支付1000元人民币/人的认证费。课程优惠1、学员学习完成后自动成为伊顿彩虹教育VIP学员，并可终身享受VIP会员服务（学习任意课程学费减300元）
2、优惠购买玩具柜、桌椅、感统器材、蒙氏教具、奥尔夫乐器设备及教材等；报名方式
1、填写课程报名表。
2、二寸红底（或蓝底）免冠彩照电子底板。
3、身份证正反面电子版
4、学历证（毕业证）电子版
